Pemanfaatan Hikayat Siber Sebagai Bahan untuk Menulis Cerita Pendek Siswa Kelas X Sekolah Indonesia Jeddah

Abstract

Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan merupakan penelitian tindakan kelas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan manfaat penggunaan hikayat siber yang dikembangkan menggunakan google site sebagai bahan untuk menulis cerita pendek. Data dalam penelitian ini adalah cerita pendek hasil karya siswa yang selanjutnya akan dianalisis dengan menggunakan beberapa aspek penilaian seperti struktur teks, kreativitas, kesesuaian tema dengan hikayat, dan penggunaan bahasa. Berdasarkan hasil analisis terhadap cerita pendek yang ditulis oleh 25 orang siswa diperoleh kesimpulan bahwa rata-rata kemampuan siswa dalam menulis cerita pendek sebesar 82,35 dengan kategori baik.